#Aktualność-główna | FTiMS - Politechnika Gdańska

Szukaj
Połączenie z tłumaczem języka migowego zmień kontrast
Szukaj

Treść strony

Dr inż. Justyna Szostak współprzewodniczącą Task Force Learning&Teaching w CESAER

Dr inż. Justyna Szostak
Dr inż. Justyna Szostak z Wydziału Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej, przewodnicząca rektorskiej komisji ds. umiędzynarodowienia i pełnomocnik dziekana ds. internacjonalizacji WFTiMS, została powołana na współprzewodniczącą „Task Force Learning&Teachning” w CESAER – organizacji zrzeszającej wiodące wyższe szkoły techniczne w Europie.

CESAER została powołana w 1990 roku. Obecnie należy do niej 58 wiodących europejskich uczelni wyższych z 26 krajów. CESAER czuwa nad wysokim poziomem badań i edukacji oraz rozwojem współpracy uczelni z przemysłem. Członkowie CESAER są zobowiązani do spójnych działań na rzecz szeroko pojętego rozwoju kształcenia inżynierskiego, odpowiadającego potrzebom globalnego rynku.

Trzecia edycja programu IAEA Marie Sklodowska-Curie Fellowship Programme

IAEA Marie Sklodowska-Curie Fellowship Programme (MSCFP)
We are pleased to inform you that the 3rd IAEA Maria Sklodowska-Curie Fellowship Programme (MSCFP) application period is now open and will close on September 30, 2022.  To read more about the programme and eligibility requirements please visit the link: IAEA Marie Sklodowska-Curie Fellowship Programme | IAEA and Information for applicants | IAEA. This year IAEA aims to select 150 students.

The IAEA Marie Sklodowska-Curie Fellowship Programme (MSCFP) was launched in 2020 by the IAEA Director General in an effort to increase the number of women in the nuclear field, supporting an inclusive workforce of men and women who contribute to and drive global scientific and technological innovation.

Dr inż. Damian Głowienka laureatem konkursu M-ERA.NET 3 Call 2021

Dyplomantka Katarzyna Cudo oraz dr inż. Damian Głowienka
Realizowany przez dr inż. Damiana Głowienkę – kierownika projektu z ramienia polskiego zespołu badawczego, w którego skład wchodzi dr hab. inż. Jędrzej Szmytkowski, prof. PG, a także dyplomantka Katarzyna Cudo (na zdjęciu) i Katarzyna Wiśniewska – projekt nosi tytuł „Półprzezroczyste ogniwa fotowoltaiczne do zastosowań szklarniowych”.

Projekt porusza problematykę dostępu żywności dla wszystkich ludzi na świecie. Stanowi ona jedno z najważniejszych współczesnych wyzwań. Obecnie rolnictwo napotyka pewne negatywne czynniki, takie jak wylesianie, nadmierne zużycie wody oraz zanieczyszczenia wód i gleb przez stosowane pestycydy. Dlatego jednym z obiecujących trendów do wydajniejszego użytkowania gruntów oraz zmniejszenia zużycia wody i pestycydów jest produkcja żywności oparta na systemach szklarniowych.

VII edycja Programu stażowego „Energia dla Przyszłości”

VII edycja stażu "Energia dla Przyszłości
Interesujesz się sektorem energetycznym? Chcesz zdobyć unikalną wiedzę i doświadczenie, dowiedzieć się jak wygląda praca w dużych firmach energetycznych oraz Ministerstwie Klimatu i Środowiska, a także zyskać perspektywę interesującej pracy sektorze energetycznym?

Weź udział w programie stażowym „Energia dla Przyszłości” organizowanym przez Ministerstwo Klimatu i Środowiska wspólnie z Polską Grupa Energetyczną S.A., Polskim Koncernem Naftowym ORLEN S.A., Polskim Górnictwem Naftowym i Gazownictwem S.A. oraz Polskimi Sieciami Elektroenergetycznymi S.A.

Międzynarodowa szkoła letnia organizowana dla studentów i pracowników uczelni przez Uniwersytet L'Aquila we Włoszech

Międzynarodowa szkoła letnia organizowana dla studentów i pracowników uczelni przez Uniwersytet L'Aquila we Włoszech
Blended Intensive Program in Mathematical Models in Social Innovation (BIP-MMiSI) which will be held at DISIM - University of L’Aquila.

The program will be composed by an online preparatory modulus in the period July 25 - 29, 2022 and September 1-2, 2022, and by an in presence week hosted by the D.I.S.I.M. (Department of Information Engineering, Computer Sciences and Mathematics) of the Univers

Rekrutacja do międzynarodowej szkoły letniej Scattering Theory już otwarta!

Szkoła letnia "Scattering Theory"
Rekrutacja do pierwszej z cyklu naszych międzynarodowych, bezpłatnych szkół letnich Scattering Theory jest już otwarta! Szkoła letnia Scattering Theory organizowana jest w ramach projektu ScienceApp - intensywne międzynarodowe programy kształcenia z obszaru nauk stosowanych, który uzyskał finansowanie w programie SPINAKER Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (NAWA).

Za organizację tej szkoły letniej odpowiedziani są pracownicy Zakładu Metod Obliczeniowych Fizyki Chemicznej Instytutu Fizyki i Informatyki Stosowanej. Kierownikiem szkoły Scattering Theory, odpowiedzialnym za jej program, jest dr hab. Jan Franz, prof. uczelni. W działaniach merytorycznych wspomaga go dr Małgorzata Franz, Zastępca Dyrektora Instytutu Fizyki i Informatyki Stosowanej.

Nowe technologie dla dziewczyn – stypendia Fundacji Edukacyjnej Perspektywy

Perspektywy Women in Tech

Zachęcamy wszystkie studentki naszego Wydziału do aplikowania o stypendia w ramach ósmej edycji programu "Nowe technologie dla dziewczyn", prowadzonego przez Fundację Edukacyjną Perspektywy i firmę Intel. Mamy do rozdysponowania dwadzieścia pięć stypendiów na rok akademicki 2022/2023, każde w wysokości 12 000 zł brutto.

Subskrybuj #Aktualność-główna