#Aktualność-główna | FTiMS - Politechnika Gdańska

Szukaj

Treść strony

Wyniki konkursu na stanowisko Post-doc w projekcie OPUS 23

Logo Narodowego Centrum Nauki

W dniu 21 marca 2023 roku nastąpił wybór kandydata na stanowisko Post-doc/Adiunkt w grupie pracowników badawczych do realizacji zadań badawczy w ramach projektu pt. „Synteza w fazie stałej w otrzymywaniu nowych materiałów międzymetalicznych”, nr umowy UMO-2022/45/B/ST5/03916. W odpowiedzi na ogłoszenie o naborze na ww. stanowisko pracy (oferta pracy nr 3084) dokumenty aplikacyjne złożył 1 kandydat, który spełnił wymogi formalne.

Weź udział w CESAER Student Challenge

logo
Czy masz fantastyczny pomysł na to, jak nauka i technologia mogą wspierać działania na rzecz zrównoważonego rozwoju? Jeśli tak, zarejestruj się w CESAER Student Challenge i wygraj nagrodę pieniężną w wysokości do 20 000 €! Termin składania zgłoszeń upływa 31 lipca 2023 r.

CESAER Student Challenge to cykliczny konkurs dla studentów i doktorantów organizowany przez CESAER – europejską organizację zrzeszającą czołowe uczelnie techniczne (Politechnika Gdańska jest członkiem CESAER od 2015 roku).

Tematem tegorocznego konkursu jest wkład uniwersytetów naukowo-technicznych w zrównoważony rozwój. Projekty studentów zgłoszone do konkursu będą oceniane w trzech kategoriach:

Workshop on Mathematics and Physics in Cardiovascular Research

rząd żarówek

W środę 19.04 w godz. 9.00-12.00  na Wydziale FTiMS Politechniki Gdańskiej odbędzie się “Workshop on Mathematics and Physics in Cardiovascular Research”.

Organizatorami warsztatów są  prof. dr hab. Grzegorz Graff i dr hab. Paweł Pilarczyk, prof. uczelni.

Plan warsztatów znajduje się na stronie: 

https://www.pawelpilarczyk.com/mpcr2023/

Wydarzenie odbędzie się  w sali 2/07  rady wydziału w budynku Nanotechnologii A 

BNY Mellon: Konkurs na najlepszą pracę magisterską z matematyki stosowanej 2023

człowiek przy tablicy
Czy to twój sposób myślenia może rozświetlić i zrewolucjonizować naszą branżę?

BNY Mellon (Poland) zaprasza do wzięcia udziału w konkursie na najlepszą pracę magisterską i zaprezentowania swoich odkryć ekspertom w dziedzinie matematyki, finansów i biznesu.

Do udziału w konkursie mogą przystąpić studenci studiów magisterskich z polskich uczelni, którzy obronili pracę magisterską w roku akademickim 2022 lub 2023. Wnioski należy składać do 30 listopada 2023 r.

Dodatkowo zwycięzcy, zgodnie z regulaminem, otrzymują następujące nagrody pieniężne:

Spotkanie absolwentów studiów podyplomowych SKDI

dłonie trzymające birety

SPOTKANIE ABSOLWENTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ”SYMULACJE KOMPUTEROWE DLA INŻYNIERÓW” (SKdI)

Szanowni Państwo,

27 maja 2023 zapraszamy na spotkanie wszystkich absolwentów SKdI z lat 2008-2018, które organizujemy na terenie Politechniki Gdańskiej, gdzie mieliśmy zajęcia. Agenda i kontakt do zgłoszenia udziału poniżej. Prosimy o zawiadomienie kolegów, do których zaproszenie mogło nie dotrzeć.

Serdecznie Państwa pozdrawiamy i zapraszamy,

Turniej brydżowy par o statuetkę Dziekana WFTiMS

plakat informujący o turnieju
Turniej brydżowy par o statuetkę Dziekana z okazji 40-lecia wydziału Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej odbędzie się 30 maja o godz. 10.00 w holu Gmachu Głównego PG, przed biblioteką.

W Turniej udział weźmie 40 par, w tym arcymistrzowie międzynarodowi. Rozegranych zostanie 27 rozdań systemem barometr (9 rund po 3 rozdania).

Nie ma opłaty startowej, zwycięzcy otrzymają pamiątkowe trofeum, a dla wszystkich uczestników przewidziano upominki okolicznościowe. 

Już teraz zachęcamy do wzięcia udziału w turnieju oraz do kibicowania w dniu wydarzenia!

Kontakt i zapisy:

email: robkrawc@pg.edu.pl; tel: 504230792.

Gala Złotych Całek

osoba prezentująca wykład
4 kwietnia odbyła się Gala Złotych Całek zorganizowana przez Wydziałową Radę Studentów.

Tegoroczna gala rozpoczęła się wykładem studentów z Naukowego Koła Matematyki na temat "Pi na Fali i w zbiorze Madelbrota". Następnie przewodnicząca Komisji Dydaktyki i Jakości Kształcenia Samorządu Studentów Politechniki Gdańskiej przedstawiła prezentację “Pozytywne i negatywne aspekty nauki zdalnej”, po której odbyła się krótka dyskusja na ten temat.

Subskrybuj #Aktualność-główna